20.03.2013

Ein persönlicher Kommentar von Bettina Zurstrassen

18.03.2013

Ein persönlicher Kommentar von Reinhold Hedtke

13.02.2013

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft hat in ihrem Webportal einen eigenen Bereich für die ökonomische Bildung eingerichtet. Dort berichtet sie über einschlägige gewerkschaftliche Aktivitäten und Angebote und über die Weiterentwicklung der diversen Initiativen für eine bessere und sozio-ökonomische Bildung.

17.01.2013

Der Deutsche Gewerkschaftsbund und die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft setzen sich in einem Brief (s.u.) an die Kultusminister der Länder, die Kultusministerkonferenz und die Bundesbildungsministerin nachdrücklich für eine sozio-ökonomische Bildung ein.
Ebenso deutlich lehnen sie ein separates oder monodisziplinäres Unterrichtsfach Wirtschaft ab. Sie fordern eine sozio-ökonomische Bildung, "die verschiedenen Bezugsdisziplinen miteinander verzahnt und ökonomische Fragestellungen in Zusammenhang mit gesellschaftlichen, politischen oder ökologischen Aspekten behandelt".

15.12.2012

In der jüngsten Ausgabe der real-world economics review (demnächst hier online) geht es u. a. - wieder einmal - um die Chancen einer grundlegenden Reform der volkswirtschaftlichen Ausbildung an den Hochschulen und um den Paradigmenwechsel der herrschenden Doktrin in der VWL.
Jack Reardon fordert "A radical reformation of economics education", kann aber nur marginale Änderungen in der doktrinären universitäten Lehre erkennen.

16.11.2012

Die Universität Duisburg-Essen schreibt eine W2-Professur "Sozialökonomie" an der Fakultät für Gesellschaftswissenschaften aus (Bewerbungsfrist 14.12.2012).

14.09.2012

Der Bundesvorstand des Deutschen Gewerkschaftsbundes DGB hat im September auf Anregung der Initiative Schule und Arbeitswelt ein Positionspapier "Wirtschaft in der Schule - Was sollen unsere Kinder lernen?" beschlossen (pdf s.u.).

13.09.2012

Kritische Ökonominnen und Ökonomen, die die herkömmlichen Ansätze der Wirtschaftswissenschaften für unzureichend oder gar gescheitert halten, haben in diesem Jahr erstmalig eine alternative Veranstaltung zur Jahrestagung des traditionsreichen und wissenschaftlich konservativen Vereins für Socialpolitik (VfS) organisiert: die Erste Pluralistische Ergänzungsveranstaltung, deren Programm gibt es hier (pdf).

17.08.2012

Some fear that it might undermine social cohesion and the level of cooperativeness in our societies, if school or tertiary education increasingly confronts young people with the homo oeconomicus actor-concept as a basic analytical tool in economics and modern social science in general.

07.07.2012

Die iböb veranstaltet am 28. September in Bielefeld eine interdisziplinäre Fachtagung zur Frage, ob sozio-ökonomische Bildung die zeitgemäßere Form ökonomischer Allgemeinbildung ist. Die Tagung beginnt einen wissenschaftlichen Diskurs über sozio-ökonomische Bildung und ihre Grundlagen im multidisziplinären Feld der Sozioökonomie.
Details zum Programm und zu den Anmeldemodalitäten finden sich in der unten zugänglichen Datei (pdf).

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