SESâme ist ein neues Webportal für das integrative Schulfach "Wirtschafts- und Sozialwissenschaften", kooperativ ehrenamtlich produziert von Mitgliedern der französischen Vereinigung der Lehrer der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (APSES) an Gymnasien.
„Es stützt sich auf den Ansatz, der seit mehr als 40 Jahren den Erfolg des Faches Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (Sciences Economiques et Sociales, SES) in den Gymnasialklassen Frankreichs begründet, und eine wirkliche Anstrengung zur Reorganisation des offiziellen Curriculums erfordert“, um Folgendes umsetzen zu können:

• „Unterrichtssequenzen, die in den heutigen Problemen verankert sind und die unterschiedlichen Sozialwissenschaften verbinden, um ihnen Sinn zu geben und so die Schüler zu motivieren;

• unterschiedliche Tätigkeiten für eine echte intellektuelle Aktivierung und um die Anwendung aktiver Methoden im Unterricht zu fördern;

• Synthesen, ein Begriffslexikon und Interviews mit Forschern und eine wöchentliche Presseschau, um sich über das Zeitgeschehen“ passend zur Struktur des SESâme-Curriculum zu informieren.

• eine schrittweise Vorbereitung auf das Abitur.

Der dezidiert problemorientierte didaktische Ansatz von SESâme strukturiert das Lernen nach Leitfragen wie beispielsweise:

• Wer schafft den Wohlstand und wie kann man ihn messen?

• Wie soll der produzierte Wohlstand verteilt werden?

• Organisationen – Orte des Konflikts oder der Kooperation?

• Welche Rolle spielen die Marktbeziehungen in den sozialen Beziehungen?

• Wozu dient der Wettbewerb?

• Sind Märkte effizient?

• Ist das individuelle Verhalten naturgegeben oder sozial konstruiert?

• Woher kommt das Geld?

• Wozu dienen die Banken und die Finanzmärkte?

• Wie trägt der Wohlfahrtsstaat zum sozialen Zusammenhalt bei?

Angeboten werden derzeit Kurssequenzen und Materialien zu den Themenfeldern „Unternehmen und Organisationen“, „Märkte und Gesellschaften“, „Sozialisation und Gruppen“, „Geld und Finanzierung“, „Staat und Behörden“.