Die Wirtschafts- und Finanzkrise hat ökonomische Fragen und Probleme immer mehr ins Zentrum der politischen und gesellschaftlichen Debatte gerückt. Auch die konventionelle ökonomische Bildung steht damit auf dem Prüfstand. Ihre Konzeptionen und ihre Institutionalisierung an Schulen sind auch in Frankreich hoch umstritten. Das Institut pour le développement de l'information économique et sociale - idies - hat deshalb eine Diskussion zum Thema "L'enseignement de l'économie après la crise" organisiert und dokumentiert. Die Dokumentation kann hier von idies.org heruntergeladen werden (idies Note de travail no. 16, Avril 2011).